обучение после кризиса

Ансамблевое обучение — техника машинного обучения, использующая несколько обученных алгоритмов с целью получения лучшей предсказательной эффективности, чем можно было бы получить от каждого алгоритма по отдельности.
В отличие от статистического ансамбля в статистической механике, который обычно бесконечен, ансамбль моделей в машинном обучении состоит из конкретного конечного множества альтернативных моделей, но обычно позволяет существовать гораздо более гибким структурам.
Алгоритмы обучения с учителем наиболее часто описываются как решение задачи поиска в пространстве гипотез подходящей гипотезы — позволяющей делать хорошие предсказания для конкретной задачи. Но поиск хорошей гипотезы может оказаться трудной задачей. Ансамбль использует комбинацию нескольких гипотез в надежде, что она окажется лучше, чем гипотезы по отдельности. Термин «ансамбль» обычно резервируется для методов, которые генерируют несколько гипотез с помощью одного и того же базового учителя[что?]. Более широкое понятие системы множественных классификаторов также использует несколько гипотез, но сгенерированных не с помощью одного и того же учителя.
Вычисление предсказания ансамбля обычно требует больше вычислений, чем предсказание одной модели, так что ансамбли можно рассматривать как способ компенсации плохого алгоритма обучения путём дополнительных вычислений. В ансамбле моделей обычно используются быстрые алгоритмы, такие как деревья решений (например, случайные леса), хотя медленные алгоритмы могут получить также преимущества от техники сборки в ансамбль.
По аналогии, техника сборки в ансамбль используется также и в сценариях обучения без учителя, например, в кластеризации на основе согласия или в выявлении аномалий.

Посмотреть больше на Wikipedia.org